СДВГ – синдром дефицита внимания и гиперактивности

         Признаки СДВГ:

1.Неспособность сосредоточиться на задачах и действиях:

- быстро становиться скучно,

- ребенок не слушает, когда ему говорят,

- с трудом следует инструкциям,

- демонстрирует признаки забывчивости и делает простые ошибки,

- проблемы с организацией и планированием,

- часто теряет вещи

2.Принятие импульсивных решений:

- ребенок с трудом дожидается своей очереди,

- часто прерывает других,

- выкрикивает ответы, не дожидаясь вопроса,

- может впасть в гнев,

- не понимает последствий своих действий

3.Гиперактивность:

- постоянно ерзает на месте,

- постоянно говорит,

- много двигается.

Распространенность: на троих мальчиков - одна девочка.

         Три варианта течения СДВГ:

- комбинированная форма, сочетающая в себе дефицит внимания и гиперактивность. Человек проявляет импульсивное и гиперактивное поведение, легко отвлекается и не может сосредоточиться.

- СДВГ с преобладанием нарушения внимания. Люди с этим типом СДВГ не проявляют признаков гиперактивности и импульсивности. Вместо этого человек легко отвлекается и ему тяжело сосредоточиться.

- СДВГ с преобладанием гиперактивности и импульсивности. Человек проявляет признаки гиперактивности и постоянно двигается. Но у него нет признаков невнимательности.

     У 33% процентов людей признаки СДВГ сохраняются и во взрослом возрасте.

       Диагностируется СДВГ не сразу, чаще в младшем школьном возрасте и диагноз может поставить только врач психиатр.

     Портрет гиперактивного ребенка:

- он находиться в постоянном движении,

- быстро и много говорит, глотает слова, перебивает и не дослушивает,

- его невозможно уложить спать, а если спит, то урывками, беспокойно,

- ребенок неуправляемый, при этом он абсолютно не реагирует на запреты и ограничения,

- часто провоцирует конфликт. Не контролирует свою агрессию – дерется, кусается, толкается, при чем пускает в ход подручные средства.

     Портрет активного ребенка:

- большую часть дня не сидит на месте, предпочитает подвижные игры пассивным,

- быстро и много говорит, задает много вопросов,

- он активен не везде, например, дома активен, а в саду спокойный, в новой незнакомой обстановке не активный, а в знакомой активный.

- он не агрессивен. Сам первый в конфликт, драку не вступает, но может возбудиться, если его провоцировать.

В чем отличие СДВГ от простой активности? Главное отличие гиперактивных детей от просто активных – это не количество активности, а ее конторль. Первые не могут никак самостоятельно (и даже с помощью кого-то) утихомириться, когда это необходимо. Гиперактивность устойчива и присутствует во всех сферах жизни ребенка: дома, в школе, на улице, на секциях и т.д.

         Если ребенок активный только дома, или только в школе, или другом месте, то это скорее всего про другое.

         Гиперактивные дети без размышлений совершают опрометчивые и порой опасные поступки. Именно опасные, они не думают о том, что это может угрожать их здоровью или окружающих. Гиперактивные дети не могут дождаться своей очереди. Очередь для них очень сильное испытание.           Гиперактивный ребенок вне зависимости от ситуации будет вести себя одинаково, на него не действуют слова, просьбы и даже угрозы. Он физически не может остановиться.

         Живые, подвижные, активные дети часто нетерпеливы им неугомонны, но их поведение в основном обусловлено чем-то и является временным. Ребенок дошкольного и младшего школьного возраста время от времени может орать, злиться и даже кусаться – и это нормально. Важно просто правильно реагировать и знакомить ребенка с эмоциями и со способами их выражения.

         При наличии данного синдрома у ребенка в психологической помощи нуждаются родители такого малыша.