Образовательный процесс © Дворецкая СШ

01.09.2025

Правила внутреннего распорядка

Правила внутреннего распорядка для учащихся учреждений общего среднего образования

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Правила внутреннего распорядка для учащихся ГУО «Дворецкая средняя школа» (в дальнейшем Правила) устанавливают нормы поведения учащихся в здании и на территории школы с целью создания обстановки, способствующей успешному обучению каждого учащегося, воспитания уважения к его личности и его правам, развитию культуры поведения и навыков общения, поддержанию порядка, основанного на сознательной дисциплине и демократических принципах.

2. Настоящий документ разработан в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании (далее Кодекс), постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20.12.2011 № 283 «Аб зацвярджэннi Палажэння аб установе агульнай сярэдняй адукацыi» и иными нормативными правовыми актами. Уставом школы.

3. Правила устанавливают нормы поведения учащихся в здании и на территории учреждения образования с целью совершенствования организации образовательного процесса, рационального использования учащимися учебного времени, укрепления дисциплины учащихся, повышения качества образования, воспитания уважения к личности, развития культуры поведения и навыков общения.

4. Согласно Правилам все учащиеся имеют одинаковые права и обязанности, несут одинаковую ответственность за нарушение норм поведения в учреждении образования.

II. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

1.2. Школа начинает работу в 7.30, а заканчивает работу в 20.00. Нахождение учащихся в школе и на закрепленной территории позднее 20.00 часов, в воскресенье и в праздничные дни запрещается, если это не связано с образовательным процессом. В каникулярное время учащиеся посещают школу в те дни, на которые запланированы мероприятия, и только в сопровождении с ними учителя или классного руководителя.

2.2. Образовательный процесс организуется по учебным годам. Учебный год делится на четверти. Продолжительность учебного года устанавливается с 1 сентября по 1 июня. Если указанные даты приходятся на нерабочий день, то начало (окончание) учебного года переносится на последующий (предшествующий) рабочий день. Для учащихся устанавливаются каникулы на протяжении учебного года и летние каникулы. Общая продолжительность каникул на протяжении учебного года не менее тридцати календарных дней, для учащихся I и II классов – не менее тридцати семи календарных дней. Продолжительность летних каникул не менее 12 календарных недель, а для учащихся IX классов – не менее 102 календарных недель. Для учащихся I – II классов в III четверти устанавливаются дополнительные каникулы. Сроки начала, окончания и продолжительность каникул определяются учебными планами на текущий учебный год, утвержденными Министерством образования Республики Беларусь. Длительность учебного занятия в I классах – 35 минут, во II - XI классах – 45 минут. Длительность перерывов между занятиями определяется в соответствии с требованиями санитарных правил и норм.

2.3. Образовательный процесс при обучении и воспитании на I, II и III ступенях общего среднего образования организуется в режиме шестидневной школьной недели, включающей пятидневную учебную неделю и один день недели для проведения с учащимися спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных, иных воспитательных мероприятий.

2.4. Учебные занятия проводятся по расписанию в соответствии с учебными планами и программами, утвержденными в установленном порядке. Учебное расписание составляется на учебный год с корректировкой на учебное полугодие.

2.5. Расписание учебных занятий составляется заместителем директора по учебной работе, утверждается директором школы и доводится до сведения учащихся в первый день занятий.

2.6. Продолжительность всех видов занятий определяется академическим часом. Продолжительность академического часа (урока, факультативного занятия) – 45 минут. Количество учебных занятий регулируется расписанием учебных занятий.

2.7. Учащиеся с учетом мнения их законных представителей исходя из склонностей, желаний и состояния здоровья могут изучать отдельные учебные предметы на повышенном уровне на III ступени обучения, на факультативных занятиях в пределах количества учебных часов на проведение факультативных занятий, установленного учебными планами на учебный год.

III. ОСНОВНЫЕ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Учащиеся имеют право на:

3.8. образование в соответствии с образовательными стандартами и программами общего среднего образования;

3.9 перевод в другое учреждение образования, реализующее образовательные программы в порядке, устанавливаемом Правительством Республики Беларусь;

3.10. получение дополнительных (в том числе платных) услуг в сфере образования, предусмотренном законодательством Республики Беларусь;

3.11 выбор факультативных занятий в пределах установленного типовым учебным планом количества часов факультативных занятий;

3.12 обучение по индивидуальному учебному плану в пределах содержания образовательной программы;

3.13 получение социально-педагогической и психологической помощи со стороны специалистов школы;

3.14. обеспечение учебниками и учебными пособиями в порядке, установленном Правительством Республики Беларусь;

3.15. бесплатное пользование библиотекой, учебной, культурно-спортивной базой школы;

3.16. участие в управлении школой через органы самоуправления;

3.17. своевременное получение информации об оценке результатов собственной учебной деятельности, сроках аттестации;

3.18 охрану своей жизни и здоровья в ходе образовательного процесса;

3.19. участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, фестивалях, конференциях, семинарах и других образовательных мероприятиях, спортивно-массовой, общественной, научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной деятельности;

3.20 поощрение за успехи в учебной, спортивно-массовой, общественной, научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной деятельности, а также в образовательных мероприятиях;

3.21 участие в молодежных и детских общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству Республики Беларусь;

3.22. получение питания в школе в порядке и на условиях, определяемых Правительством Республики Беларусь;

3.23. посещение мероприятий, организуемых для учащихся с учетом возраста;

3.24. отдых или подготовку к очередному учебному занятию на переменах, организацию досуговой деятельности во время каникул;

3.26. сохранение места в случае болезни или прохождения санаторно-курортного лечения;

3.27. обучение на уроках физической культуры и здоровья в соответствии с уровнем физического развития и группой здоровья;

3.28. избирать и быть избранным в органы ученического самоуправления;

3.29 защиту своих прав, чести и достоинства в процессе получения образования, защиту личной жизни, охрану жизни и здоровья в стенах школы, на прилегающей территории, при проведении массовых мероприятий за пределами школы;

3.30. быть выслушанным учителем, классным руководителем, администрацией;

3.31. защиту любых противоправных посягательств;

3.32. неприкосновенность личности.

4. ОСНОВНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ:

Учащиеся обязаны:

4.1. добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания образовательных программ, программ воспитания, своевременно и качественно выполнять домашние задания, общественные поручения;

4.2. заботиться о своем здоровье, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

4.3. выполнять требования учредительных документов, правила внутреннего распорядка: устные, письменные распоряжения, приказы, решения классного руководителя, учителя-предметника, дежурного учителя, дежурного администратора, членов администрации школы, органа классного самоуправления, органа самоуправления школы, педагогического совета, Совета школы;

4.4. уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;

4.5. быть дисциплинированными, заботиться о репутации школы;

4.6. достойно вести себя в школе и за ее пределами;

4.7. с уважением относиться к национальной истории, культуре;

4.8. охранять природную среду;

4.9. не допускать причинение вреда своему здоровью и здоровью других лиц;

4.10. подчиняться решениям органов управления и самоуправления школы, принятым в пределах их компетенции и не противоречащим законодательству Республики Беларусь;

4.11. выполнять требования педагогических и иных работников в соответствии с локальными актами школы, в том числе:

требования, предъявляемые к внешнему виду учащихся;
правила культуры поведения учащихся в школе;
правила посещения столовой;
правила пользования библиотекой;
подавать дневник по первому требованию педагога.

4.12. соблюдать устав и правила внутреннего распорядка школы;

4.13. старательно учиться, овладевать знаниями, практическими умениями и навыками, заботиться о чести класса, школы, поддерживать их традиции;

4.14. обязательно посещать учебные занятия по расписанию, общие и классные собрания, внеклассные и внешкольные мероприятия;

4.15. приходить в школу за 10 минут до начала учебных занятий и уходить только после их окончания или по специальному разрешению администрации школы, не пропускать занятия и не опаздывать на них без уважительных причин;

4.16. проявлять милосердие, человечность, уважение к старшим и ровесникам;

4.17. бережно относиться к имуществу школы;

4.18. на занятиях находиться в форме установленного образца: мальчики – строгий костюм, девочки – костюм делового стиля; на занятиях не допускается: вечерний макияж, праздничные и экстравагантные прически («дреды», окрашенные в экстремально-яркие цвета волосы, выстригания), обилие бижутерии, пирсинг, пользоваться переговорными устройствами, записывающей и воспроизводящей аудио- и видеоаппаратурой;

4.19. оказывать посильную помощь в уборке помещений во время дежурства по классу, по школе; при проведении классных и общешкольных субботников, в подготовке учреждения к новому учебному году, участвовать в общественно полезном труде;

4.20. немедленно сообщать классному руководителю, дежурному учителю или администратору и посещать медпункт в случае получения на уроках, занятиях или при проведении мероприятий микротравмы, травмы или ухудшения общего состояния своего здоровья;

4.21. заблаговременно сообщать классному руководителю о планируемом посещении лечебного заведения;

4.22. сообщать классному руководителю (накануне или с утра) о факте и причине своего отсутствия на уроках;

4.23. неукоснительно выполнять правила по технике безопасности, противопожарной безопасности, не проносить в школу и на ее территорию оружие, взрывчатые, химические, огнеопасные вещества, табачные изделия, спиртные напитки, наркотики, токсичные вещества и яды;

4.24. иметь с собой дневник (основной документ учащегося) и все необходимые для уроков принадлежности;

4.25. размещать устройство связи, интернет-связи перед началом учебных занятий в специально отведенных местах;

4.26. соблюдать деловой стиль одежды, использовать одежду и обувь для занятий физической культурой согласно санитарным нормам, специальную одежду на уроках трудового обучения, мероприятиях общественно полезного труда;

4.27. иметь на уроках необходимые учебные принадлежности;

4.28. иметь аккуратно и разборчиво подписанные рабочие тетради и тетради для контрольных работ по предметам;

4.29. аккуратно и разборчиво записывать в дневник расписание уроков на неделю вперед, в конце каждого урока – домашнее задание;

4.30. еженедельно сдавать дневник на проверку классному руководителю;

4.31. предоставлять дневник по первому требованию педагогического работника учреждения образования;

4.32. соблюдать правила поведения в библиотеке и правила пользования библиотечным фондом.

5. Учащимся в учреждении образования и на его территории категорически запрещается:

5.1. курить, употреблять алкогольные (слабоалкогольные) напитки и пиво, токсические и наркотические вещества, использовать нецензурные выражения, опаздывать на учебные занятия без уважительных причин, наносить ущерб имуществу учреждения образования и других лиц;

5.2. приносить огнестрельное оружие любого вида, газовое оружие, боеприпасы любого вида или взрывчатые вещества (либо их имитаторы или муляжи), холодное оружие, колющие, рубящие, режущие предметы (либо их имитаторы или муляжи), химические, ядовитые, огнеопасные вещества, табачные изделия, электронные системы курения, жидкости для электронных систем курения, системы для потребления табака, спички, зажигалки, алкогольные, слабоалкогольные напитки или пиво, наркотические средства, психотропные вещества, их прекурсоры и аналоги, токсические или другие одурманивающие вещества и препараты, которые могут нанести вред имуществу и здоровью окружающих, а также принадлежности для азартных игр;

5.3. нарушать дисциплину в ходе образовательного процесса, применять физическую силу и оскорбления в отношении других его участников;

5.4. не выполнять требования педагогических работников;

5.5. пропускать занятия без уважительных причин и своевременного информирования классного руководителя либо дежурного администратора с последующим предъявлением соответствующего документа классному руководителю;

5.6. пользоваться устройствами мобильной связи, интернет-связи, музыкальными колонками, игровыми устройствами во время образовательного процесса без разрешения педагогов;

5.7. разговаривать во время учебных занятий, выкрикивать нецензурные слова и выражения, отвлекаться самому и отвлекать других учащихся, мешать проведению учебного занятия;

5.8. употреблять во время учебных занятий пищу и напитки;

5.9. пересаживаться за другую парту без разрешения учителя;

5.10. в учебниках делать какие-либо записи, рисовать, вырывать из них страницы;

5.11. во время учебных занятий и перерывов между ними играть в азартные игры, проводить операции спекулятивного характера;

5.12. покидать учреждение образования до окончания учебных занятий без согласования с классным руководителем и (или) администрацией учреждения.

6.ТРЕБОВАНИЯ К ВНЕШНЕМУ ВИДУ УЧАЩИХСЯ

6. Учащиеся обязаны придерживаться делового стиля одежды, предназначенного для посещения ими учебных занятий в учреждениях образования.

7. Законный представитель (родитель) имеет право выбора модели, цвета и качества тканей, из которых изготавливается одежда делового стиля.

8. Одежда делового стиля, как правило, включает большой выбор элементов, которые можно комбинировать (пиджак, жилет, рубашка, юбка, брюки, сарафан, блуза, платье, галстук и др.), а также может включать галстук (значок, эмблему, шеврон) с логотипом учреждения образования.

В зимнее время в комплект одежды могут входить трикотажный свитер или жилет.

9. При посещении учащимися учебных занятий не допускаются:

спортивная одежда и обувь, предназначенные для занятий физической культурой и спортом;

вещи, имеющие яркие, вызывающие рисунки;

грязная, мятая (неопрятная) и иная одежда, не предназначенная для посещения учреждения образования;

верхняя одежда и головные уборы;

обилие бижутерии, наличие пирсинга, яркого экстравагантного макияжа и цвета волос, аксессуаров, отражающих символику музыкальных групп и различных направлений молодежной субкультуры и спортивных клубов.

10. Спорные вопросы, связанные с внешним видом учащегося, решает администрация учреждения образования.

VII. ПОРЯДОК ПОСЕЩЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

11. Учебные занятия, классные и информационные часы проводятся по расписанию или в соответствии с графиком, утвержденным руководителем учреждения образования, и являются обязательными для посещения всеми учащимися.

12. В случае невыполнения домашнего задания по какой-либо причине, учащийся в начале урока обязан сообщить об этом учителю.

13. Не позднее чем за 5 минут до начала урока каждый учащийся:

занимает место в учебном кабинете (классе), определенное классным руководителем;

готовит необходимые для работы на уроке учебники и учебные принадлежности;

14. При входе учителя в класс учащиеся встают в знак приветствия.

15. Учащийся, опоздавший на урок, обязан объяснить учителю причину опоздания.

16. Во время урока учащиеся внимательно слушают объяснения учителя и ответы других учащихся, не допуская комментариев и реплик с места.

17. При ответе на вопрос учителя учащийся встает. С разрешения учителя возможен ответ сидя.

18. О своей готовности к ответу либо о возникшем в ходе объяснения учителем материала вопросе учащийся информирует, поднимая руку.

19. Дополнения и исправления ответов других учащихся возможны только с разрешения учителя.

20. Во время проведения контрольных и самостоятельных работ учащийся выполняет их самостоятельно. Помощь других учащихся не допускается. Разрешается пользоваться только теми материалами, которые перечислены учителем.

21. Выполнение требований учителя на уроке является для учащихся обязательным и безоговорочным.

21.1. В случае, если учащийся не выполняет требования учителя, нарушает дисциплину во время урока, учитель информирует об этом дежурного администратора и учащийся удаляется с урока в сопровождении дежурного администратора.

21.2. В случае, если требования учителя нарушают права учащегося, последний может проинформировать об этом дежурного администратора.

21.3. Дежурный администратор вызывает в учреждение образования законного представителя учащегося, а при необходимости – сотрудника территориального органа внутренних дел.

21.4. Дежурный администратор после изучения ситуации вправе разрешить учащемуся присутствовать на последующих уроках.

21.5. В случае, если законный представитель не прибывает в учреждение образования в краткие сроки, дежурный администратор вправе забрать учащегося с любого последующего урока для разбирательства по прибытии законного представителя в учреждение образования.

22. Во время урока учащийся должен следить за своей осанкой.

23. Звонок об окончании урока дается для информирования учителя и учащихся об окончании занятия. Учащиеся покидают класс только с разрешения учителя.

24. Для занятий на уроках физической культуры и здоровья учащиеся переодеваются в спортивную форму.

25. По окончании урока учащиеся наводят порядок на рабочем месте.

26. В случае пропуска занятий по болезни, учащийся или законные представители информируют классного руководителя о причине отсутствия в устной форме.

27. В день выхода на занятия учащийся предъявляет пояснения об уважительности причины пропуска занятий.

Уважительной причиной считается:

болезнь учащегося, посещение врача (предоставляется соответствующая медицинская документация);

экстренные случаи в семье, требующие личного участия (подтверждаются заявлением законных представителей);

пропуск занятий по договоренности с администрацией (по письменному заявлению законных представителей);

участие в предметных олимпиадах, соревнованиях и других мероприятиях (определяется приказом учреждения образования).

28. Дежурство учащихся:

28.1. В учреждении образования из числа учащихся VII-XI классов назначаются дежурные, которые помогают дежурному администратору, дежурному учителю поддерживать дисциплину во время перемен, чистоту и порядок в школе.

28.2. В каждом классе назначается в соответствии с графиком дежурный по классу, который во время перемены помогает учителю подготовить класс к уроку: раздает учебные пособия и тетради учащихся, помогает подготовить к уроку иные учебно-методические пособия.

28.3. Из числа учащихся VII-X классов назначаются дежурные по столовой, которые перед раздачей пищи моют руки с мылом, надевают головные уборы, фартуки.

VIII. ПОРЯДОК НАХОЖДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НА ПЕРЕМЕНЕ

29. Перемена предназначена:

для перехода в другой кабинет (при необходимости) в соответствии с расписанием учебных занятий;

отдыха и физической разминки;

приема пищи;

проветривания класса, для чего учащимся необходимо выйти из класса;

подготовки к уроку, иное;

30. При движении по коридорам, лестницам, проходам учащимся необходимо придерживаться правой стороны.

31. Во время перерывов учащимся запрещается:

шуметь, мешать отдыхать другим, бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр;

толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу для решения любого рода конфликтных ситуаций;

кататься в учреждении образования и на его территории на велосипедах, самокатах и других средствах передвижения;

употреблять непристойные выражения и жесты в адрес других учащихся, других лиц, запугивать, заниматься вымогательством. Нарушение данного пункта влечет за собой применение мер, предусмотренных законодательством Республики Беларусь.

IX. МЕСТА МАССОВОГО ПРЕБЫВАНИЯ

Столовая

32. В столовую учащиеся ходят организованно, в сопровождении учителя, который проводил урок.

33. Учащиеся соблюдают правила гигиены: входят в помещение столовой без верхней одежды, моют руки перед едой.

34. Учащиеся обслуживаются в буфете в порядке живой очереди, выполняют требования работников столовой, проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд.

35. Употреблять блюда, напитки, продукты питания, приобретенные в столовой, буфете и принесенные с собой, разрешается только в столовой. Во время приема пищи учащиеся должны соблюдать культуру питания.

36. Каждый учащийся убирает за собой столовые принадлежности и посуду в специально отведенные места.

Порядок дежурства учащихся в школе: учащиеся обязаны принимать участие в дежурствах в классе, в столовой (за 15 минут до окончания второго урока, за 15 минут до окончания 4,5 уроков).

Спортивный зал

37. Занятия в спортивном зале организуются в соответствии с расписанием его работы.

Посещение занятий в спортивном зале допускается только в спортивной форме и сменной обуви.

38. Запрещается находиться в спортивном зале без учителя, воспитателя группы продленного дня, иного педагогического работника.

39. Занятия во внеурочное время в спортивном зале организуются по расписанию спортивных секций.

Санитарные комнаты

40. При пользовании санитарными комнатами учащиеся должны соблюдать чистоту и порядок, правила личной гигиены;

41. Запрещается задерживаться в санитарной комнате без надобности, а также сорить, курить, принимать пищу, напитки, бросать в раковины и унитазы посторонние предметы.

Гардероб

42. По окончании занятий (учебных, факультативных, стимулирующих, поддерживающих, в объединениях по интересам), внеклассных мероприятий учащиеся идут в гардероб. Учащиеся в порядке очередности забирают свою одежду, соблюдая порядок и меры безопасности.

43. В случае обнаружения пропажи одежды или обуви, учащийся обязан сообщить о случившемся классному руководителю или дежурному администратору.

44. Учащиеся не оставляют в карманах верхней одежды ключи от дома, деньги, проездные документы, устройства связи (интернет связи) иные ценные вещи.

45. В случае обнаружения оставленных и (или) забытых кем-то в гардеробе вещей учащиеся передают их вахтеру или дежурному учителю.

X. ПОРЯДОК ПОСЕЩЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ МЕРОПРИЯТИЙ ВО ВНЕУЧЕБНОЕ ВРЕМЯ

46. Учащимся запрещается опаздывать на мероприятия, проводимые во внеучебное время.

47. Присутствие на мероприятиях, проводимых во внеучебное время в учреждении образования, лиц, не обучающихся в этом учреждении образования, допустимо только с разрешения ответственного за проведение мероприятия (заместителя директора по воспитательной работе, дежурного администратора).

48. Учащиеся, присутствующие на мероприятиях, проводимых во внеучебное время в учреждении образования, и лица, не обучающиеся в этом учреждении образования, допущенные к участию в мероприятии, должны иметь опрятный внешний вид, соответствующий возрасту макияж.

49. Не разрешается присутствие в верхней одежде и головных уборах на мероприятиях, проводимых в актовом, спортивном залах, иных помещениях учреждения образования.

50. Приход и уход с мероприятия осуществляется организованно, в порядке, установленном ответственным за проведение мероприятия.

51. Учащиеся обязаны соблюдать инструкции о мерах безопасности для учащихся, предусмотренные для конкретного мероприятия, и выполнять в полном объеме требования ответственного за проведение мероприятия.

52. К занятиям в спортивных секциях, участию в спортивных соревнованиях учащиеся допускаются с разрешения врача, к туристическим походам – с разрешения медицинского работника.

53. Общественно полезный труд учащихся во внеурочное время проводится не ранее чем через 30 мин после окончания уроков. Продолжительность общественно полезного труда и виды работ устанавливаются Санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами.

XI. ПООЩРЕНИЯ И ДИСЦИПЛИНАРНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УЧАЩИХСЯ

54. В качестве поощрения к учащимся могут применяться следующие меры:

объявление благодарности;

награждение грамотой;

награждение ценным подарком;

занесение на доску Почета учреждения образования;

написание листа благодарности законным представителям.

Поощрение объявляется приказом директора. Выписка из приказа хранится в личном деле учащегося.

55. За совершение учащимся дисциплинарного проступка (в том числе неоднократное нарушение Устава и Правил) устанавливается дисциплинарная ответственность, которая выражается в применении к нему следующих мер дисциплинарного взыскания:

замечание;

выговор;

отчисление.

56. Отчисление как мера дисциплинарной ответственности может быть применена к учащемуся III ступени общего среднего образования.

57. Право выбора меры дисциплинарного взыскания принадлежит директору учреждения образования.

58. Сведения о применении меры дисциплинарного взыскания доводятся до законных представителей несовершеннолетнего учащегося.

XII. ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ УСТРОЙСТВАМИ МОБИЛЬНОЙ СВЯЗИ (ИНТЕРНЕТ-СВЯЗИ)

59. Во время пребывания учащегося в школе устройства мобильной связи (интернет-связи) должны находиться в предназначенном приспособлении (кейсах или иных) в состоянии бесшумного режима в течение всего периода нахождения учащегося в учреждении образования.

60. Пользоваться устройством мобильной связи (интернет-связи) во время учебных, факультативных, стимулирующих, поддерживающих занятий, занятий в объединениях по интересам, внеклассных мероприятий можно только с разрешения учителя, если это осуществляется в рамках образовательного процесса при выполнении учебных заданий соответствующего характера.

61. Ограничения на использование мобильных телефонов не распространяются на учащихся при наличии соответствующих медицинских показаний по жизнеобеспечению.

62. Пользоваться устройством мобильной связи (интернет-связи) в учреждении образования на перерывах между занятиями (звонить, отправлять сообщения) учащимся разрешено исключительно для оперативной и экстренной связи. При этом учащийся обязан обратиться к учителю (классному руководителю, дежурному администратору).

63. Пользование телефоном в учреждении образования не ограничивается при возникновении чрезвычайных ситуаций.

Учащимся запрещается:

64. С помощью телефона демонстрировать окружающим видео и фото, пропагандирующие культ насилия, жестокости и других деструктивных проявлений. Сознательно наносить вред имиджу учреждения образования, педагогическим работникам и работникам учреждения образования, учащимся, в том числе путем съемки и последующей демонстрации окружающим, размещения их в интернет-пространстве. 

Ответственность за нарушение правил пользования мобильным телефоном в школе:

65. При нарушении правил пользования мобильным телефоном, установленных п. 2 настоящего Положения, педагогический работник учреждения образования обязан доложить руководителю о факте нарушения  для принятия мер педагогического воздействия (предупреждение, извещение или вызов родителей для проведения разъяснительной беседы), либо мер дисциплинарного взыскания (замечание, выговор)  в соответствии со ст. 126 Кодекса Республики Беларусь об образовании.

XIII. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

65. Настоящие Правила рассматриваются на методическом Совете школы и утверждаются директором школы.

66. Изменения и дополнения в настоящие Правила могут вноситься администрацией, педагогическим коллективом, в порядке, установленном для их принятия.

67. Настоящие Правила ежегодно доводятся до сведения всех учащихся школы и их законных представителей.

68. Действие настоящих Правил распространяется на всех учащихся школы.

раскрыть » / « свернуть

Выпускнику

раскрыть » / « свернуть

Страничка первоклассника

раскрыть » / « свернуть

30.11.2024

ПРАВИЛА УЧАЩИХСЯ

раскрыть » / « свернуть

УТВЕРЖДЕНО

Приказ Министра образования

Республики Беларусь

10.06.2022 N 401

(в редакции приказа Министра

Образования Республики Беларусь

21.11.2024 N 505)

ПРАВИЛА УЧАЩИХСЯ

Учащийся является активным участником образовательного процесса. Обязан уважать честь и достоинство учителей, учащихся и других участников образовательного процесса, добросовестно относиться к учебе, общественным поручениям, требованиям учителей и родителей. В процессе саморазвития и самовоспитания формируется как гражданин, патриот, труженик. По завершению обучения - готов занять достойное место в обществе.

В образовательном процессе учащиеся должны руководствоваться следующими правилами:

1. Быть патриотами своей страны, малой родины, своего учреждения образования.

2. Проявлять вежливость и доброжелательность в общении с учителями, другими участниками образовательного процесса, быть честными и искренними.

3. Активно участвовать в общественной жизни учреждения образования.

4. Добросовестно учиться, стремиться к качественному овладению знаниями, умениями, навыками, самовоспитанию, развитию своих способностей.

5. Выполнять правила поведения учащихся, обязанности учащихся и правила внутреннего распорядка учреждения образования.

6. Уважительно относиться к членам своей семьи, учителям, учащимся и другим участникам образовательного процесса.

7. Выполнять требования учителей и родителей по использованию устройств связи и видеозаписи, интернет-связи, соблюдать правила поведения в интернет-пространстве.

8. Соблюдать деловой стиль одежды, иметь опрятный внешний вид, поддерживать порядок на своем рабочем месте.

9. Уважительно относиться к национальным и религиозным чувствам всех участников образовательного процесса.

10. Бережно относиться к имуществу учреждения образования, поддерживать чистоту и порядок в учреждении образования и на его территории.

раскрыть » / « свернуть

О проведении 1-го этапа репетиционного тестирования

раскрыть » / « свернуть

Правила приема в УВО

раскрыть » / « свернуть

Кто может поступать в УВО Беларуси?

Граждане Республики Беларусь, иностранные граждане и лица без гражданства, постоянно проживающие в Республике Беларусь, вправе участвовать в конкурсе на получение высшего образования:

в государственных УВО за счет средств республиканского бюджета (бюджет), если высшее образование за счет средств бюджета получается ими впервые;
в государственных или частных УВО на платной основе.

Кроме того, второе и последующее высшее образование в государственных УВО за счет средств бюджета вправе получать:

лица, которым противопоказана работа по полученной ранее специальности в связи с ухудшением состояния здоровья, при наличии заключения врачебно-консультационной комиссии или медико-реабилитационной экспертной комиссии;
сотрудники правоохранительных органов, работники органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, сотрудники органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям и военнослужащие, поступающие в УВО в соответствии с подчиненностью, если получение второй и последующей специальности вызвано служебной необходимостью, подтвержденной документально;
лица, поступающие для получения высшего образования по специальностям «Композиция», «Режиссура театра (по направлениям)», «Режиссура кино и телевидения (по направлениям)», направлениям специальностей «Дирижирование (оперно-симфоническое)», «Пение (академическое)», «Искусствоведение (кинотеледраматургия)»;
работники учреждений специального образования при поступлении на специальности «Сурдопедагогика», «Тифлопедагогика», «Олигофренопедагогика».

Вправе участвовать в конкурсе на получение высшего образования в государственных и частных УВО:

граждане Республики Беларусь, постоянно проживающие на территории иностранных государств;
граждане Республики Беларусь, постоянно проживающие в Республике Беларусь не более двух лет, непосредственно предшествующих дате подачи ими документов для получения высшего образования в УВО;
иностранные граждане и лица без гражданства, которым предоставлены статус беженца или убежище в Республике Беларусь;
граждане Российской Федерации, Республики Казахстан, Кыргызской Республики, Республики Таджикистан.

При этом для указанной категории абитуриентов Правилами определены дополнительные условия приема.

Иностранные граждане и лица без гражданства могут поступать в УВО для получения высшего образования:

за счет средств бюджета или на платной основе – в соответствии с международными договорами Республики Беларусь; на платной основе – по результатам итоговой аттестации при освоении содержания образовательной программы подготовки лиц к поступлению в УВО;
на платной основе – по результатам собеседования, устанавливающего уровень владения ими языком, на котором осуществляется образовательный процесс, в объеме, достаточном для освоения содержания образовательной программы высшего образования, проведения которого устанавливается Министерством образования, а также дополнительного собеседования или проверки на уровень физической подготовленности, порядок проведения которых устанавливается УВО.

Необходимо отметить, что иностранные граждане и лица без гражданства, постоянно проживающие за пределами Республики Беларусь, поступающие в государственные УВО, финансируемые за счет средств бюджета, для получения высшего образования за счет грантов на обучение принимаются по результатам отбора, проводимого в порядке, устанавливаемом Правительством Республики Беларусь.

Правилами также определены особенности участия в конкурсе на получение высшего образования абитуриентов:

в очной (вечерней), заочной и дистанционной формах получения образования за счет средств бюджета;
по специальностям для Вооруженных Сил, других войск и воинских формирований, органов внутренних дел, Следственного комитета, Государственного комитета судебных экспертиз, органов финансовых расследований Комитета государственного контроля, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям;
по ряду специальностей сельскохозяйственного профиля, группы специальностей «Физическая культура и спорт» и иным;
для получения второго и последующего образования.

Правилами определены:

перечень документов, представляемых абитуриентами в приемные комиссии;
порядок проведения вступительных испытаний и зачисления абитуриентов;
лица, имеющие право на льготы при зачислении в УВО.

В частности, документом предусматривается:

совершенствование отбора наиболее подготовленных и мотивированных абитуриентов для получения востребованных экономикой страны специальностей;
зачисление:
- без вступительных испытаний победителей международных и республиканских олимпиад, победителей университетских олимпиад при поступлении в эти вузы, выпускников Национального детского технопарка по рекомендации наблюдательного совета, выпускников лицеев при университетах при поступлении в данные университеты, а также лиц, сдавших единый государственный экзамен в Российской Федерации (при поступлении на платную форму обучения);
вне конкурса детей военнослужащих, сотрудников органов внутренних дел, ставших инвалидами при исполнении служебных обязанностей, воспитанники военно-патриотических клубов при поступлении в вузы Минобороны, МВД, Госпогранкомитета и на военные факультеты;
введение особых условий поступления на специальности для Вооруженных Сил, транспортных войск и органов пограничной службы. На указанные специальности абитуриенты будут сдавать только два предмета (язык и один профильный предмет в форме ЦЭ или ЦТ);
прием на целевую подготовку по итогам внутреннего испытания в вузе в устной или практической форме (в зависимости от специальности);
представление абитуриентом характеристики из школы (колледжа) при подаче документов для поступления.

раскрыть » / « свернуть

ПЕРЕЧНЕ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ПО КОТОРЫМ ПРОВОДЯТСЯ ИТОГОВЫЕ ИСПЫТАНИЯ, ВИДАХ, ФОРМАХ И СРОКАХ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВЫХ ИСПЫТАНИЙ

раскрыть » / « свернуть

Министерством образования 29 августа принято постановление № 108 «О перечне учебных предметов, по которым проводятся итоговые испытания, видах, формах и сроках проведения итоговых испытаний в 2024/2025 учебном году».

В частности, установлено, что в 2024/2025 учебном году выпускники девятых классов будут сдавать экзамены по:

белорусскому языку (изложение в письменной форме);
русскому языку (изложение в письменной форме);
математике (контрольная работа в письменной форме);
истории Беларуси (по билетам в устной форме).

Основные сроки проведения – с 2 по 13 июня 2025 г., иные сроки – с 18 по 25 августа 2025 г.

По завершении обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования итоговые испытания для учащихся, осваивающих содержание образовательной программы среднего образования, проводятся в виде централизованного экзамена в письменной форме.

Для испытаний по физике, математике, химии, биологии, иностранному языку (английский, немецкий, испанский, французский, китайский), истории Беларуси, всемирной истории (новейшее время), географии, обществоведению (по выбору учащегося) установлены:

основные сроки – 26 мая 2025 г.;
резервные дни и иные сроки – в даты проведения централизованного тестирования в резервные дни;
иные сроки – 18 августа 2025 г.

Даты испытаний по белорусскому или русскому языкам (по выбору учащегося) следующие:

основные сроки – 29 мая 2025 г.;
резервные дни и иные сроки – в даты проведения централизованного тестирования в резервные дни;
иные сроки – 20 августа 2025 г.

раскрыть » / « свернуть

Открытый банк тестовых материалов

раскрыть » / « свернуть

Единый информационный образовательный ресурс

раскрыть » / « свернуть

Презентации к урокам

раскрыть » / « свернуть

Правила внутреннего распорядка

раскрыть » / « свернуть

Правила внутреннего распорядка для учащихся учреждений общего среднего образования

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Правила внутреннего распорядка для учащихся ГУО «Дворецкая школа» (в дальнейшем Правила) устанавливают нормы поведения учащихся в здании и на территории школы с целью создания обстановки, способствующей успешному обучению каждого учащегося, воспитания уважения к его личности и его правам, развитию культуры поведения и навыков общения, поддержанию порядка, основанного на сознательной дисциплине и демократических принципах.

2. Настоящий документ разработан в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании (далее Кодекс), постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20.12.2011 № 283 «Аб зацвярджэннi Палажэння аб установе агульнай сярэдняй адукацыi» и иными нормативными правовыми актами.Уставом школы.

3. Правила устанавливают нормы поведения учащихся в здании и на территории учреждения образования с целью совершенствования организации образовательного процесса, рационального использования учащимися учебного времени, укрепления дисциплины учащихся, повышения качества образования, воспитания уважения к личности, развития культуры поведения и навыков общения.

4. Согласно Правилам все учащиеся имеют одинаковые права и обязанности, несут одинаковую ответственность за нарушение норм поведения в учреждении образования.

II. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

1.2. Школа начинает работу в 7.30, а заканчивает работу в 20.00. Нахождение учащихся в школе и на закрепленной территории позднее 20.00 часов, в воскресенье и в праздничные дни запрещается, если это не связано с образовательным процессом. В каникулярное время учащиеся посещают школу в те дни, на которые запланированы мероприятия, и только в сопровождении с ними учителя или классного руководителя.

2.2. Образовательный процесс организуется по учебным годам. Учебный год делится на четверти. Продолжительность учебного года устанавливается с 1 сентября по 1 июня. Если указанные даты приходятся на нерабочий день, то начало (окончание) учебного года переносится на последующий (предшествующий) рабочий день. Для учащихся устанавливаются каникулы на протяжении учебного года и летние каникулы. Общая продолжительность каникул на протяжении учебного года не менее тридцати календарных дней, для учащихся I и II классов – не менее тридцати семи календарных дней. Продолжительность летних каникул не менее 12 календарных недель, а для учащихся IX классов – не менее 102 календарных недель. Для учащихся I – II классов в III четверти устанавливаются дополнительные каникулы. Сроки начала, окончания и продолжительность каникул определяются учебными планами на текущий учебный год, утвержденными Министерством образования Республики Беларусь. Длительность учебного занятия в I классах – 35 минут, во II - XI классах – 45 минут. Длительность перерывов между занятиями определяется в соответствии с требованиями санитарных правил и норм.

2.3. Образовательный процесс при обучении и воспитании на I, II и III ступенях общего среднего образования организуется в режиме шестидневной школьной недели, включающей пятидневную учебную неделю и один день недели для проведения с учащимися спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных, иных воспитательных мероприятий.

2.4. Учебные занятия проводятся по расписанию в соответствии с учебными планами и программами, утвержденными в установленном порядке. Учебное расписание составляется на учебный год с корректировкой на учебное полугодие.

2.5. Расписание учебных занятий составляется заместителем директора по учебной работе, утверждается директором школы и доводится до сведения учащихся в первый день занятий.

2.6. Продолжительность всех видов занятий определяется академическим часом. Продолжительность академического часа (урока, факультативного занятия) – 45 минут. Количество учебных занятий регулируется расписанием учебных занятий.

2.7. Учащиеся с учетом мнения их законных представителей исходя из склонностей, желаний и состояния здоровья могут изучать отдельные учебные предметы на повышенном уровне на III ступени обучения, на факультативных занятиях в пределах количества учебных часов на проведение факультативных занятий, установленного учебными планами на учебный год.

III. ОСНОВНЫЕ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Учащиеся имеют право на:

3.8. образование в соответствии с образовательными стандартами и программами общего среднего образования;

3.9 перевод в другое учреждение образования, реализующее образовательные программы в порядке, устанавливаемом Правительством Республики Беларусь;

3.10. получение дополнительных (в том числе платных) услуг в сфере образования, предусмотренном законодательством Республики Беларусь;

3.11 выбор факультативных занятий в пределах установленного типовым учебным планом количества часов факультативных занятий;

3.12обучение по индивидуальному учебному плану в пределах содержания образовательной программы;

3.13получение социально-педагогической и психологической помощи со стороны специалистов школы;